Une série d’hommage à certaines villes maghrébines
Marrakech au Maroc
(en amazigh : ⵎⵕⵕⴰⴽⵛ,
Mourrākoush ; arabe : مراكش),
surnommée la Perle du Sud ou Porte du Sud et la Ville rouge ou Ville ocre, est
une ville du Maroc, dans l'intérieur des terres, au pied des montagnes de
l'Atlas.
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| Mosquée de koutoubia |
La ville a été
fondée en 1062 par Youssef Ibn Tachfin, roi de la dynastie amazighe des
Almoravides. Dans le passé, le Maroc était connu en Orient sous le nom de
Marrakech (appellation toujours d'actualité en Iran) ; le nom Maroc provient
lui-même de la déformation de la prononciation portugaise de Marrakech :
Marrocos.
Marrakech compte
environ 909 000 habitants (Marrakchi), d'après le recensement de 2012, répartis
sur une superficie de 230 km2. La densité de population atteint les 350
habitants à l’hectare dans la Médina. C'est la quatrième plus grande ville du
Maroc après Casablanca, Fès et Meknès.
la ville berbère importante de Marrakech, dans la partie
centrale du Maroc. Depuis les temps néolithiques de la ville a été habitée par
les Berbères, et au cours des siècles, il a joué un rôle de bastion et
l'exportation ville. Depuis son indépendance, en 1956, il est devenu une
destination "go-to" pour les gens qui veulent un avant-goût de cette
partie énigmatique du monde. Flâner dans la ville et dans les souks de renommée
mondiale, d'obtenir un avant-goût des marchés locaux, est un excellent moyen de
vous familiariser avec une ville avec autant de caractère que Marrakech. Soyez
sûr de marcher le long d'au moins une partie des 19 kilomètres de murs de la
ville et voir les portes impressionnantes, qui ont été construits au 12ème
siècle. La marche dans la médina (la vieille ville) permet aux gens de
voir de première main les monuments et l'histoire architecturale qui a valu à
cette région un statut de patrimoine mondial de l'UNESCO en 1985
Au fil des siècles, l'Afrique du Nord a toujours eu un attrait mystérieux pour le monde occidental. La combinaison de sa proximité par rapport à l'Europe et sa culture complètement distincte, majoritairement musulmane et arabe a contribué à en faire un lieu attrayant et fascinant de la moyenne européenne.
Un des endroits où cette combinaison est la plus apparente est la capitale du Maroc, Marrakech. En effet, un Occidental à la recherche d'une encapsulation de la culture d'Afrique du Nord pourrait bien se tourner vers cette ville comme un exemple physique de celui-ci, car il combine tous les pays et les villes caractéristiques de cette région sont devenus connus pour.
Ceci, à son tour, fait également une destination de choix pour les gens axés sur plusieurs sujets les plus courants dans un programme de l'école moyenne. En fait, Histoire, Géographie et Religion enseignants peuvent aussi bénéficier de prendre leurs élèves à la capitale du Maroc, bien que quelque peu différentes façons.
Sur la piste des Maures
Pour les gens d'histoire, le principal attrait de faire des visites à cette ville d'Afrique du Nord sera bien entendu liée à l'héritage mauresque, qui imprègne encore l'ensemble de la région. La plupart des élèves savent que cette région est le berceau d'origine de la plupart des tribus Raider maraude qui s'est déversé dans l'Europe du Sud à l'époque d'antan, et même ceux qui ne connaissent de ce fait vont rapidement glaner autant de la profusion des mosquées et des bâtiments offrant la architecture mauresque typique.
Les autres attractions pour ceux sur la piste mauresque peuvent inclure les soukhs (marchés nord-africains typiques) et la place Djemaa El-Fna, un bâtiment asymétrique que l'UNESCO a fait une partie de leur liste des sites du patrimoine mondial et autour duquel un véritable carnaval des artistes de rue et fournisseurs dénoue tous les jours.
Climat vs Culture
Les amateurs en géographie, d'autre part, seront probablement intéressés par la façon dont le climat nord-africain typique - chaud et sec, loin de même les pays les plus chauds d'Europe - affecte la culture des gens qui habitent la région. Mis à part l'étude impersonnelle difficile de sol, le terrain et le climat, les élèves de ce sujet peuvent également chercher à établir une corrélation entre le mode de vie marocain et sa situation géographique, ce qui pourrait conduire à une discussion intéressante.
Comprendre les musulmans
Enfin, les gens de religion verront les visites à Marrakech comme un moyen de comprendre la religion musulmane et le mode de vie de ceux qui la suivent. Avoir un contact direct avec les musulmans et la compréhension de leurs coutumes et de croyances peut jouer un rôle très important dans l'élaboration de l'état d'esprit de ces enfants dans celui de la tolérance pour les religions autres que la leur. Les musulmans sont souvent parmi les dévots religieux les plus mal compris dans le monde, et ce type de voyage peut être une énorme contribution à changer le statu quo.
Comme on peut le voir, alors, l'organisation de visites à Marrakech peut être fructueuse pour les enseignants de plusieurs sujets, dans tout à fait unique, mais pas moins satisfaisants, façons.