Quels sont les signes et les symptômes du TDAH de l'enfance?
La communauté médicale reconnaît trois expressions de base de la maladie:
Principalement inattentifs: L'enfant présente l'inattention récurrente et une incapacité à maintenir l'accent sur des tâches ou des activités. Dans la salle de classe, cela peut être l'enfant qui est "espacement" et "ne peut pas rester sur la bonne voie."
Principalement hyperactif-impulsif: les comportements impulsifs et le mouvement inapproprié (gigoter, incapacité à rester immobile) ou de l'agitation sont les principaux problèmes. Contrairement à l'inattention de type enfant TDAH, cet individu est plus souvent le "clown de la classe» ou «diable de classe" - soit la manifestation conduit à des problèmes perturbateurs récurrents.
Combiné: Ce est une combinaison des formes d'inattention et d'hyperactivité-impulsivité.
Le type combiné du TDAH est le plus commun. Le type inattention prédominante est reconnu de plus en plus, surtout chez les filles et chez les adultes. Le type hyperactivité-impulsivité prédominante, sans problèmes d'attention importants, est rare.
Aux États-Unis, le TDAH affecte environ 3% à 10% des enfants. Des taux similaires ont été signalés dans d'autres pays développés comme l'Allemagne, la Nouvelle-Zélande et le Canada.
Habituellement, les comportements anormaux sont établis par le moment où l'enfant est âgé d'environ sept années. TDAH est rarement nouvellement diagnostiqués chez les adolescents ou les jeunes adultes. Les enfants atteints de TDAH sont souvent noté être retardée émotionnellement, avec certaines personnes ayant un retard de maturité de jusqu'à 30% par rapport à leurs pairs. Ainsi, un étudiant de 10 ans peut se comporter comme un 7 ans, alors que 20 ans, jeune adulte peut répondre plus comme un adolescent de 14 ans.
Les garçons sont plus susceptibles que les filles d'être diagnostiqués avec le TDAH. À un moment, le ratio des garçons aux filles souffrant de TDAH a été pensé pour être aussi élevé que 4: 1 ou 3: 1. Ce ratio a diminué, cependant, comme on en sait davantage sur le TDAH. Une plus grande reconnaissance de la forme inattention du TDAH a augmenté le nombre de filles diagnostiqués avec la maladie.
Les symptômes d'hyperactivité peuvent diminuer avec l'âge, ce qui diminue généralement à la puberté, peut-être en raison de gagner une plus grande maîtrise de soi à mesure qu'ils vieillissent.
les symptômes d'inattention sont moins susceptibles de se estomper avec la maturité et ont tendance à rester constant dans l'âge adulte.
Les personnes atteintes de TDAH sont aussi plus susceptibles que la population en général d'avoir un membre de la famille avec le TDAH.
Depuis 1994, l'établissement du diagnostic de TDAH de l'enfance s’est fondé sur des critères spécifiques décrits dans le DSM-IV. Les lignes directrices soulignent que les symptômes doivent être présents pendant au moins six mois et ont généralement été noté à provoquer des perturbations de l'activité de l'âge approprié avant 7 ans. Selon les critères, une telle perturbation devrait se produire dans au moins deux paramètres (tels que la maison et à l'école). En outre, ces symptômes ne doivent pas être mieux expliqués par un autre trouble mental (comme l'anxiété trouble).