Trouble réactionnel de l'attachement est un problème avec l'interaction sociale qui se produit lorsque les besoins physiques et émotionnels fondamentaux de l'enfant sont négligés, en particulier lorsque l'enfant est un enfant.
Causes
Trouble réactionnel de l'attachement est causée par l'abus ou de la négligence des besoins de l'enfant pour:
• Les liens affectifs avec un gardien primaire ou secondaire
• Nourriture
• La sécurité physique
• Émouvant
Le risque de négligence de l'enfant ou de l'enfant augmente lorsque l':
• Soignant est mentalement retardé
• Soignant n'a pas les compétences parentales
• Les parents sont isolés
• Les parents sont des adolescents
Un changement fréquent dans les aidants naturels (par exemple, dans des orphelinats ou des familles d'accueil) est une autre cause de trouble réactionnel de l'attachement.
Les enfants qui sont adoptés dans des orphelinats étrangers sont fréquemment touchés, en particulier si elles ont été enlevés à leurs parents de naissance au cours des premières semaines de vie.
Symptômes
Enfant:
• Evite soignant
• Évite le contact physique
• Il est difficile de confort
• Ne pas faire des distinctions lors de la socialisation avec les étrangers
• Résiste à l'interaction sociale
• Je veux être seul
Aidants naturels:
• Le mépris des besoins émotionnels de base de l'enfant pour plus de confort, de stimulation et d'affection
• Le mépris des besoins physiques de base de l'enfant, comme la nourriture, toilette, et le jeu
Examens et tests
Ce trouble est diagnostiqué avec un:
• Historique complet
• Examen clinique
• Évaluation psychiatrique
Traitement
Traitement comporte deux parties. La première priorité est de s'assurer que l'enfant est actuellement dans un environnement sûr où les besoins émotionnels et physiques sont remplis.
Une fois que cela a été mis en place, l'étape suivante consiste à modifier la relation entre le soignant et l'enfant, si le soignant a causé le problème. Parenting classes de compétences peut aider. Ces compétences donnent le soignant la capacité à répondre aux besoins de l'enfant et les aider à se lier avec l'enfant.
Le soignant doit aussi avoir de conseil pour travailler sur des problèmes actuels, tels que l'abus de drogues ou la violence familiale. Services sociaux devraient suivre la famille pour s'assurer que l'enfant reste dans un environnement sûr et stable.
Les parents qui adoptent des bébés ou des jeunes enfants des orphelinats étrangers doivent être conscients que cette condition peut se produire et être sensible à la nécessité d'une cohérence, d'affection physique, et l'amour de l'enfant.
Ces enfants peuvent être effrayés de personnes et trouver l'affection physique écrasante au premier abord, et les parents devraient essayer de ne pas voir cela comme un rejet. Il s'agit d'une réaction normale à une personne qui a été victime de violence pour éviter le contact. Étreintes doivent être offerts fréquemment, mais pas forcés.
Une évaluation de la santé mentale devrait être terminée. Cette évaluation sera utile dans l'élaboration d'un plan de traitement.
Outlook (pronostic)
L'intervention droite peut améliorer les résultats.
Complications possibles
Si elle n'est pas traitée, cette condition peut affecter de façon permanente les interactions sociales de l'enfant. Il peut être raccordé avec:
• Anxiété
• Dépression
• Autres problèmes psychologiques
• Syndrome de stress post-traumatique
Quand contacter un professionnel médical
Ce trouble est généralement identifié quand un parent (ou futur parent) est à haut risque de négligence ou quand un parent adoptif a des difficultés à faire face à un enfant nouvellement adopté.
Si vous avez récemment adopté un enfant d'un orphelinat étrangère ou une autre situation où la négligence a pu se produire et votre enfant montre ces symptômes, consultez votre fournisseur de soins de santé.
Prévention
La reconnaissance précoce est très importante pour l'enfant. Les parents qui sont à haut risque de négligence devraient être enseignés les compétences parentales. La famille doit être suivie soit par un travailleur social ou un médecin pour s'assurer que les besoins de l'enfant sont respectés.