Le trouble désintégratif de l'enfance est une condition dans laquelle les enfants se développent normalement à 3 ou 4 ans. Ensuite, pendant quelques mois, les enfants perdent du langage, motrice, sociale, et d'autres compétences qu'ils ont déjà apprises.
Autres noms
Psychose désintégrait; Syndrome Heller
Causes
La cause de l'enfance trouble désintégrait est inconnue, mais elle a été liée à cerveau et du système nerveux problèmes. Un enfant qui est touché perd:
• Aptitudes à la communication
• Comportements non verbaux
• Compétences qu'ils avaient déjà apprises
La condition est semblable à un trouble autistique ( autisme ).
Symptômes
• Retard ou absence du langage parlé
• Dépréciation des comportements non verbaux
• Impossibilité de démarrer ou maintenir une conversation
• Manque de jeu
• Perte de contrôle intestin et la vessie
• Perte de compétences linguistiques ou de communication
• Perte de la motricité
• Perte de compétences sociales
• Problèmes à établir des relations avec d'autres enfants et membres de la famille
Examens et tests
Le fournisseur de soins de santé permettra de déterminer si l'enfant a cette maladie, ou une condition similaire comme la schizophrénie de l'enfance ou d'un trouble envahissant du développement (autisme).
Le signe le plus important de l'enfance trouble désintégrait est la perte des jalons du développement. En général, le diagnostic est fait si l'enfant a perdu la fonction dans au moins deux domaines de développement.
Traitement
Le traitement est le même que pour le trouble autistique (autisme) parce que les deux troubles sont similaires.
Un traitement expérimental utilise des médicaments stéroïdes pour ralentir la progression de la maladie.
Outlook (pronostic)
Les perspectives pour cette maladie est faible. La plupart des enfants atteints de cette maladie ont une déficience similaire à celui des enfants atteints d'autisme sévère âge de 10 ans.
Quand contacter un professionnel médical
Appelez votre fournisseur si votre enfant a des retards dans le développement ou commence à perdre les capacités de développement.