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lundi 19 mai 2014

Qu'est ce que le développement des adolescents?

On prévoit que le développement des enfants âgés de 12 à 18 ans pour inclure des jalons physiques et mentales prévisibles.
Autres noms
Développement - l'adolescent; Croissance et développement - adolescent
Informations
Pendant l'adolescence, les enfants développent la capacité à:
Comprendre le contenu abstrait, comme des concepts mathématiques plus élevés, et de développer des philosophies morales, y compris les droits et privilèges
Question anciennes valeurs sans un sentiment d'effroi ou de la perte de l'identité
Évoluer progressivement vers un sens plus mature de l'identité et du but
Établir et maintenir des relations personnelles satisfaisantes par apprendre à partager l'intimité sans inhibition ou la crainte
Développement physique
L'adolescence se caractérise par des changements physiques dramatiques en mouvement l'individu de l'enfance à la maturité physique. Au début, les changements prépubères sont notées avec l'apparition des caractères sexuels secondaires.
Les filles peuvent commencer à développer des bourgeons mammaires dès l'âge de 8 ans, avec le développement des seins plein réalisé n'importe où de 12 à 18 ans. La croissance des poils pubiens - ainsi que l'aisselle et à la jambe cheveux - commence habituellement à environ 9 ou 10 ans, et atteint les modes de distribution des adultes à environ 13 à 14 ans.
Ménarche (le début des menstruations) se produit généralement environ 2 ans après les changements de pubères initiales sont notées. Il peut se produire dès 10 ans, ou aussi tard que 15 ans à la moyenne des États-Unis étant environ 12,5 ans. Une croissance rapide simultané en hauteur se produit entre les âges d'environ 9,5 et 14,5 années, avec un pic aux alentours de 12 ans.
Les garçons peuvent commencer à noter scrotum et l'élargissement des testicules dès 9 ans, suivis de près par l'allongement du pénis. La taille adulte et la forme des organes génitaux est généralement atteint âge de 16 ans à 17 ans. La croissance des poils pubiens - ainsi que les aisselles, les jambes, la poitrine et les poils du visage - commence chez les mâles d'environ 12 ans, et atteint les modes de distribution des adultes à environ 15 à 16 ans.
Une croissance rapide simultané en hauteur se produit entre les âges de 10,5 à 11 et 16 à 18, avec un pic autour de 14 ans. Puberté n'est pas marqué d'un incident soudain chez les hommes, comme il est avec l'apparition des menstruations chez les femmes. L'apparition des émissions régulières nocturnes (de wet dreams), qui peuvent se produire sur toutes les 2 semaines avec l'accumulation de liquide séminal, marque le début de la puberté chez les mâles.
Cela se produit généralement entre les âges de 13 et 17 ans, la moyenne étant d'environ 14,5 ans. le changement de point de vue sur la mâle se produit généralement parallèle à la croissance du pénis, et l'apparition d'émissions nocturnes se produit avec le pic de la poussée de la hauteur.
Comportement
Les changements physiques soudaines et rapides que les adolescents prêtent généralement l'expérience de cette période de développement est celle de l'auto-conscience, la sensibilité et la préoccupation de plus d'un propre corps change s'', et les comparaisons atroces entre soi-même et ses pairs.
Parce que les changements physiques peuvent ne pas se produire dans un horaire régulier lisse, les adolescents peuvent passer par des étapes de maladresse, à la fois en termes d'apparence et de la mobilité physique et la coordination. Angoisses inutiles peuvent survenir si les adolescentes ne sont pas informés et préparés pour la ménarche (l'apparition des menstruations), ou si les adolescents ne sont pas fournies des informations précises sur les émissions nocturnes.
Pendant l'adolescence, il est approprié pour les jeunes de commencer à séparer de leurs parents et d'établir une identité individuelle. Dans certains cas, cela peut se produire avec une réaction minime de la part de tous les acteurs.
Cependant, dans certaines familles, d'importants conflits peuvent survenir au cours des actes ou des gestes de rébellion adolescentes'' s, et les parents'' doit garder le contrôle et d'avoir les jeunes se conformer.
Comme les adolescents se détacher de leurs parents dans une recherche d'identité, le groupe de pairs prend une signification particulière. Il peut devenir un havre de paix, où l'adolescent peut tester de nouvelles idées et comparer la croissance physique et psychologique.
En début de l'adolescence, le groupe de pairs est généralement constitué d'amitiés non-romantiques, y compris souvent des «cliques», gangs, ou des clubs. Les membres du groupe de pairs tentent souvent de se comporter de même, robe de même, avoir des codes secrets ou des rituels, et de participer aux mêmes activités. Comme les jeunes se déplace jusqu'à la mi-adolescence (de 14 à 16 ans) et au-delà, le groupe de pairs s'élargit pour inclure des amitiés romantiques.
-Milieu à la fin de l'adolescence se caractérise par la nécessité d'établir l'identité sexuelle en devenant à l'aise avec un corps s'' et des sentiments sexuels. Grâce à l'amitié romantique, dater, et de l'expérimentation, les adolescents apprennent à exprimer et recevoir des avances intimes ou sexuelles de manière confortable qui est compatible avec les valeurs intériorisées.
Les jeunes qui n'ont pas l'occasion de telles expériences peuvent démontrer la difficulté à établir des relations intimes à l'âge adulte.
Adolescents démontrent généralement des comportements cohérents avec plusieurs mythes de l'adolescence:
Le premier mythe, c'est qu'ils sont «sur scène» avec l'attention des autres constamment centrées sur leur apparence ou actions. Cette préoccupation découle du fait que les adolescents passent beaucoup de temps à réfléchir et à se regarder, il est naturel de supposer que tout le monde pense aussi et en les regardant ainsi. En réalité, ce n'' se produire parce que "tout le monde" (pairs en général) est trop préoccupés par leurs propres problèmes. Cet égocentrisme normal peut apparaître (en particulier pour les adultes) à la frontière sur la paranoïa, narcissisme, ou même l'hystérie.
Un autre mythe de l'adolescence est celle de l'auto indestructible. Cette croyance se nourrit dans les idées de "cela n'arrivera jamais à moi, que l'autre personne". En ce sens, "il" peut représenter devenir enceintes ou de contracter une maladie sexuellement transmissible, après avoir eu des rapports non protégés, ce qui provoque un accident de voiture alors qu'il conduisait sous l'influence de l'alcool ou de la drogue, cancer de la bouche à la suite de tabac à chiquer, ou l'un des les nombreux effets indésirables d'un large éventail de comportements de prise de risque.
Sécurité
Les questions de sécurité adolescents proviennent de l'augmentation de la force et l'agilité qui peut se développer avant optimales compétences de décision se développent. Un fort besoin de l'approbation par les pairs, couplé avec les mythes de l'adolescence, peut inciter un jeune à tenter des exploits dangereux, ou de participer à une variété de comportements de prise de risque.
Approprié de sécurité des véhicules à moteur doit être souligné, mettant l'accent sur les rôles de conducteur / passager / piétons, l'influence de la toxicomanie, et l'importance d'utiliser la ceinture de sécurité. Privilèges associés avec des voitures et des véhicules de plaisance à moteur devrait dépendre de la capacité de l'adolescent à démontrer'' une base de connaissances adéquate et l'utilisation sécuritaire de ces véhicules.
Les adolescents qui poursuivent des activités sportives de loisirs devraient être enseignées à utiliser l'équipement adéquat, l'équipement de protection ou les vêtements, coffre-fort, les règles appropriées de jouer en toute sécurité, et des approches rationnelles à des activités exigeant des compétences avancées.
Les jeunes doivent être pleinement conscients des dangers potentiels - y compris la mort subite - qui peuvent se produire non seulement à l'abus de substance régulière, mais même l'utilisation expérimentale de drogues et d'alcool.
Les adolescents qui sont autorisés à utiliser ou avoir accès à des armes à feu doivent apprendre la bonne utilisation, la sécurité et les questions juridiques liées à des armes à feu.
Si les adolescents semblent être isolé de ses pairs, désintéressé à l'école ou les activités sociales, ou la détérioration de la performance à l'école, au travail ou le sport - évaluation psychologique peut être nécessaire.
Beaucoup d'adolescents sont à risque accru de dépression et de tentatives de suicide potentiels, en raison de pressions et les conflits qui peuvent survenir au sein des familles, l'école ou les organisations sociales et les relations intimes.
Conseils Parenting
Les adolescents nécessitent généralement la vie privée dans pour contempler les changements qui ont lieu au sein de leur propre corps. Idéalement, les jeunes devraient être autorisés à avoir une chambre. Si cela n'est pas possible, un espace privé devrait être attribué.
Teasing un enfant adolescent des changements physiques est inapproprié, car il peut causer la conscience de soi et de l'embarras.
Les parents doivent se rappeler que l'intérêt de l'adolescent'' dans les changements du corps et des sujets sexuels est, le développement normal et naturel ne signifie pas nécessairement le mouvement dans l'activité sexuelle.
Les parents doivent prendre soin de ne pas étiqueter émergents instinct et les comportements que mal, «malade», ou immoral. Les adolescents peuvent expérimenter ou d'envisager un large éventail d'orientations ou comportements sexuels avant de se sentir à l'aise avec leur propre identité sexuelle.
(L'attraction d'un enfant'' au parent du sexe opposé) Un ré-émergence du complexe d'Œdipe est commune pendant l'adolescence. Parents sains face à cette reconnaissance par les changements physiques et de l'attractivité de l'enfant - et la fierté de la jeunesse'' de la croissance dans la maturité - sans franchir les limites de la relation parent-enfant appropriés.
Il est normal pour les parents de trouver l'adolescent attrayante, d'autant plus que l'adolescent a souvent l'air très similaire à l'apparence de l'autre (de même sexe) parent à un âge précoce. Cette attraction peut provoquer le parent de se sentir maladroit, mais il faut prendre soin de la mère de ne pas créer de déconnexion, ce qui peut potentiellement rendre l'adolescent à se sentir responsable. Il est inapproprié pour un parent de l'' attraction pour un enfant d'être quelque chose de plus qu'une attraction en tant que parent. Activité qui traverse les frontières parent-enfant peut conduire à un comportement inapproprié intime avec l'adolescent, qui est connu comme l'inceste.
La quête de l'adolescent'' pour l'indépendance est le développement normal et ne doit pas être considérée par le parent comme un rejet ou une perte de contrôle. Pour être le plus bénéfique pour l'adolescent de plus en plus, un parent doit être une figure constante et cohérente, disponible comme une caisse de résonance pour les jeunes d'' idées sans dominer ou de dépassement de la, l'identité émergente indépendante de la jeune personne.
Malgré les adolescents difficiles constamment des figures d'autorité, ils ont besoin ou veulent-réglage de la limite, car il fournit une frontière sécuritaire pour croître et la fonction. Établir des limites se réfère aux règles et règlements prédéterminés et négociées en matière de comportement.
En revanche, les luttes de pouvoir se posent lorsque l'autorité est en jeu ou "avoir raison" devient le principal problème. Ces situations doivent être évitées, si possible. En fin de compte, l'une des parties (généralement l'adolescent) est maîtrisé, entraînant les jeunes à perdre la face, et l'activation des sentiments de gêne, de l'insuffisance, de ressentiment et d'amertume.
Les parents doivent être préparés pour et reconnaissent qu'il ya des conflits communs qui peuvent se développer alors que la parentalité adolescents. L'expérience peut être influencée par les problèmes non résolus d'un parent propre enfance'', ainsi que les questions non résolues par les adolescents des années antérieures s''.
Les parents peuvent anticiper leur autorité soit contestée à plusieurs reprises, lorsque les enfants entrent et se déplacent dans leurs années d'adolescence. Le maintien des lignes de communication ouvertes et claires, encore négociables, des limites ou des limites peut s'avérer utile dans la réduction des conflits majeurs.
La plupart des parents font état d'un sens de l'augmentation de la sagesse et de l'auto-croissance comme ils montent aux défis des adolescents parentaux.