Les faits de syndrome d'Asperger
Le syndrome d'Asperger était autrefois caractérisée comme un trouble du spectre autistique distincte; le DSM-5 mai 2013 combiné le diagnostic de trouble autiste dans une condition appelée trouble du spectre autistique ou TSA.
Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont normale à l'intelligence supérieure à la moyenne, mais ont généralement des difficultés avec les interactions sociales et ont souvent envahissants, les intérêts d'absorption dans des sujets particuliers.
Des anomalies dans l'utilisation subtile de la langue et de l'interprétation de la langue sont communs avec le syndrome d'Asperger, même si le développement de la langue (grammaire, syntaxe, etc.) est normal.
Le degré de gravité des symptômes peut varier selon les individus touchés.
Anxiété et la frustration peuvent contribuer à des comportements perturbateurs ou la dépression chez les personnes atteintes du syndrome d'Asperger.
Le succès du traitement implique généralement une ou sociale multiple, comportemental et / ou interventions éducatives.
La personnalité et les traits cognitifs communs à ceux avec le syndrome d'Asperger sont considérés comme bénéfiques par beaucoup, et beaucoup de gens atteints du syndrome d'Asperger croient qu'il a contribué à faire avancer leurs vies professionnelles.
Qu'est-ce que le syndrome d'Asperger?
Le syndrome d'Asperger, aussi connu comme le syndrome d'Asperger ou le syndrome d'Asperger, est l'un d'un groupe de troubles neurologiques du développement qui ont des effets sur le comportement d'un individu, l'utilisation de la langue et de la communication, et le modèle des interactions sociales. Syndrome d'Asperger était autrefois caractérisé comme un trouble du spectre autistique distincte (autres inclus trouble autistique, le syndrome de Rett, l'enfance trouble désintégratif et trouble envahissant-pas de développement indication contraire [TED-NS]), bien que le syndrome d'Asperger a été considéré comme étant à la plus douce, ou plus fonctionne, gamme de ce spectre. Il ya encore une certaine controverse quant à savoir si le syndrome d'Asperger doit être considérée comme une entité clinique distincte ou simplement représente une forme de haut-niveau de l’autisme. Dans le diagnostic révisé et manuel statistique des troubles mentaux (DSM-5) publié en mai 2013, le syndrome d'Asperger et le trouble autistique ont été combinés en un seul état à des fins de diagnostic, connus sous le nom de TSA. Ce changement a été controversée, parce que de nombreux experts estiment que les personnes anciennement diagnostiqués avec le syndrome d'Asperger ne seront pas répondre aux critères diagnostiques de la TSA. Aussi, de nombreux experts estiment que le syndrome d'Asperger devrait être préservé comme une entité distincte de diagnostic pour représenter une condition liée à, mais pas le même que, l'autisme. Ceux diagnostiqués avec le syndrome d'Asperger ont senti avoir une forme supérieure fonctionnement de l'autisme ou de trouble autistique. Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont généralement normale à l'intelligence supérieure à la moyenne, mais ont généralement des difficultés avec les interactions sociales et ont souvent envahissants, les intérêts d'absorption dans des sujets particuliers.
Le syndrome d'Asperger est nommé pour le Dr Hans Asperger, un pédiatre autrichien, qui décrit d'abord la condition en 1944. Dr Asperger décrit quatre garçons qui ont montré "un manque d'empathie, peu de capacité à nouer des amitiés, d'un côté la conversation, l'absorption intense dans un intérêt particulier, et des mouvements maladroits ". En raison de leurs intérêts obsessionnels et une connaissance des sujets particuliers, qu'il a appelé les garçons "petits professeurs." L'American Psychiatric Association (APA) a reconnu le syndrome d'Asperger comme une entité spécifique et publié les critères de diagnostic dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux-IV (DSM-IV) en 1994. Plus récemment, après délibération importante, l'APA a recommandé «subsomption" le trouble en troubles du spectre autistique pour la prochaine édition du DSM-V d'Asperger. Cependant, il ya eu débat académique importante concernant cette décision, et depuis ne est pas prévu cette édition pour être approuvé et publié jusqu'en 2013, il y aura plus de débats sur la question.
Aujourd'hui, de nombreux experts dans le domaine soulignent les dons particuliers et les aspects positifs de syndrome d'Asperger et le considèrent pour représenter une autre, mais pas nécessairement défectueux, façon de penser. Caractéristiques positives de personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont été décrits comme bénéfique dans de nombreuses professions et incluent:
la capacité accrue de se concentrer sur les détails,
la capacité à persévérer dans intérêts spécifiques sans être influencés par les opinions des autres,
la capacité de travailler de façon autonome,
la reconnaissance de modèles qui peuvent être manquée par d'autres,
l'intensité, et
une façon originale de penser.
Dr Temple Grandin, un remarquée ingénieur, auteur et professeur qui souffre de trouble d'Asperger estime que son état a été un atout dans sa vie professionnelle. Sa vie et son histoire a été en vedette dans un film qui a été diffusé la première fois en 2010.
Bien que le diagnostic du syndrome d'Asperger ne est pas possible sans un essai direct et l'observation d'un individu, il a été suggéré par certains auteurs que de nombreux personnages historiques réussis peuvent avoir eu le syndrome d'Asperger, dont Mozart, Albert Einstein, Benjamin Franklin, Thomas Jefferson, et Marie Curie. Bien sûr, le diagnostic définitif de personnages historiques atteints du syndrome d'Asperger ne est pas possible, et beaucoup de traits exposés par des personnes ayant le syndrome d'Asperger peut également se produire en raison de la douance intellectuelle ou même un trouble déficitaire de l'attention (TDA).