La thérapie d'intonation mélodique, ou MIT, est un type de thérapie de la parole pour les troubles de communication tels que l'aphasie, en utilisant un certain type de chanter pour aider à l'expression verbale par la parole normale. Cette activité thérapeutique encourage l'hémisphère droit du cerveau à compenser les capacités d'élocution habituel dans l'hémisphère gauche. En thérapie, cette pratique a été élaboré en 1973 par des chercheurs en neurologie de l'hôpital de la Veterans Administration à Boston, fondée sur une connaissance clinique que certains patients aphasiques qui ne pouvaient pas communiquer par la parole étaient capables de chanter les phrases. Thérapie intonation mélodique est facilitée par un clinicien spécialement formé, comme un orthophoniste. Il est censé être efficace avec certains, mais pas tous les types d'aphasie.
L'utilisation de la thérapie d'intonation mélodique avec des adultes est basée sur un protocole spécifique, bien qu'il existe des variations en fonction de la formation et des préférences de l'orthophoniste de facilitateur. En général, le processus commence par l'animateur choisit une phrase brève conversation que le patient est susceptible d'avoir besoin de communiquer, comme «merci». L'animateur chante cette phrase en utilisant un intervalle musical avec seulement deux emplacements. Un orthophoniste encourage le patient à utiliser la répétition intérieure, ou mentalement s'imaginer à chanter la phrase musicale qui est fourni. Les animateurs peuvent aussi utiliser écoutes rythmique sur la main du patient pour soutenir l'expérience de la répétition intérieure.
Lorsque vous utilisez la thérapie intonation mélodique avec des enfants, un orthophoniste utilisera une approche modifiée de la procédure standard. L'animateur apprendre à l'enfant de répéter la phrase musicale initialement en anglais signé, un type de langage des signes. Peu à peu, l'animateur amène l'enfant à la fois signe et chanter la phrase, et finalement à parler l'expression normalement.
Dans le processus de la thérapie mélodique intonation, les patients apprennent à s'auto-évaluer leur niveau de réussite dans la reproduction des sons émis par l'orthophoniste. Le chant des mots ralentit le processus de production des phonèmes ou sons de la parole individuelle, permettant au patient d'entendre plus distinctement les différences. Transition du patient à partir de l'intonation mélodique à la normale non musical discours est appelé Sprechgesang. Ce terme est tiré du domaine de la musique, dans laquelle elle se réfère à une façon semblable à la récitation du chant semblable à la parole.
L'aphasie est un trouble dans lequel l'individu a de la difficulté à comprendre ou à produire un langage pour la communication. Thérapie intonation mélodique n'est pas appropriée pour certains types de patients aphasiques, tels que ceux avec des dommages aux deux hémisphères du cerveau. En 2011, l'intonation mélodique thérapie n'a pas été considérée comme une pratique fondée sur des preuves, car quelques études de grande envergure ont été menées pour évaluer scientifiquement son efficacité.