L’orthophonie pédiatrique est utilisée quand un enfant âgé de moins de 18 a besoin d'aide avec la lettre ou la prononciation des mots, ou a du mal à parler en général. Beaucoup de ces enfants ont des handicaps, de sorte que l’orthophoniste doit avoir une certaine expérience de travail avec des enfants handicapés mentaux et physiques. Pourtant, beaucoup plus d'enfants qui participent à l'orthophonie sont académiquement moyenne et ont des difficultés à communiquer pour d'autres raisons.
La première étape de l'orthophonie pédiatrique est de tester chaque enfant afin de déterminer quels types de problèmes qu'il ou elle est d'avoir. Certains enfants peuvent avoir un bégaiement ou bégayer quand ils parlent, tandis que d'autres ont des problèmes de prononcer des mots entiers ou de certaines lettres. .L’orthophonie pédiatrique est également bénéfique pour les enfants qui ont du mal à entendre, car ils ont souvent de la difficulté ce qui sonne chaque lettre est censé faire. Pour tester chaque enfant, il ou elle peut être invité à répéter des mots ou des sons, écrire certains mots, ou de la pratique des rimes.
Une fois qu'il est établi qu'un enfant peut bénéficier d'une thérapie de la parole continue en pédiatrie, le thérapeute va rendez-vous sur la base de l'état et de la sévérité de la condition. Ces séances peuvent avoir lieu certains jours à l'école, après l'école, à la maison de l'enfant, ou dans un bureau désigné fourni par l'orthophoniste. Chaque session est susceptible de durer d'une heure à une heure et demie, en fonction de l'âge et de l'état de l'enfant. Pendant le traitement, les enfants peuvent être invités à lire à haute voix, répéter des mots ou des expressions différentes, utiliser diverses techniques de rimes ou allitérations, et répondre aux questions sur une histoire qui a été lue ou racontée à voix haute par le thérapeute.
La durée du traitement orthophonique pédiatrique pourrait durer des mois, voire des années, selon la gravité de la condition. Pour quelqu'un qui a une déficience auditive, il peut être en cours pendant l'enfance afin de s'assurer que les tâches de lecture et de parler sont en bonne voie. La fréquence des sessions pourrait s'atténuer avec le temps comme des obstacles sont surmontés et de nouvelles formes d'expression sont formées.
L’orthophonie pédiatrique peut également se concentrer sur l'aide aux enfants qui ont de la difficulté à apprendre à lire. Phonics jouent un rôle important dans la communication quotidienne, et un manque de capacités de lecture peuvent entraîner des grades inférieurs et les retards de communication supplémentaires plus tard. Les orthophonistes peuvent aider les enfants en leur faisant lire une histoire ou un livre à voix haute école. Cela les aide à apprendre le rythme des mots écrits, ainsi que leur permettre de devenir de lecture confortable en face des autres. Cela peut aider à instaurer la confiance, ce qui rend plus difficiles les tâches de lecture facile à saisir.